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标题:[转载]李长春撰文忆哈工大求学岁月 称饮水思源 师恩不忘 |
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母校九十华诞感怀 李长春 引自新华网 今年是我的母校哈尔滨工业大学建校90周年。90年前,哈工大在中华民族积贫积弱、内忧外患中诞生,伴随着民族独立、人民解放和国家富强的伟大历程不断成长壮大,为民族独立、人民解放事业作出了贡献,为海内外培养了一大批杰出人才。新中国成立后特别是改革开放以来,哈工大以服务社会主义现代化建设为己任,汇聚了一大批卓越名师,培养了一大批优秀人才,取得了一大批出色成果,为祖国航天事业和国防建设提供了强大的科技和人才支撑,为社会主义现代化建设和改革开放事业作出了重要贡献。今天的哈工大,已经成为国家高水平人才培养和科技创新的重要基地,成为青年学子十分向往、社会各界广为赞誉、师生校友无比自豪的著名学府,正在意气风发地向世界一流的高水平大学迈进。作为一名老校友,感慨万千。借此机会,我谨向母校九十华诞表示热烈的祝贺!向全校师生员工和海内外校友表示亲切的问候和良好的祝愿!向为母校建设发展作出重要贡献的老一辈校领导、教师、教育工作者致以崇高的敬意!
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=332516 |
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标题:Web服务发现研究 |
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关于Web服务的定义主要有以下几个方面: l W3C给出的定义:Web服务是由URI标识的软件应用程序,其接口和绑定可以通过XML构件进行定义、描述和发现,Web服务支持通过基于因特网的协议使用基于XML的消息与其他软件应用程序直接交互。 l Microsoft给出的定义:Web服务提供在一个使用标准协议(如HTTP、XML、XSD、SOAP和WSDL)的松散耦合环境中交换消息的能力。 l IBM给出的定义:Web服务是一种新的Web应用程序分支,它们是自包含、自描述、模块化的应用,可以在网络(通常为w曲)中被描述、发布、查找以及通过Web来调用。 l Rogue Wave给出的定义:Web服务是在一个使用Internet协议的松散耦合系统中互操作的应用程序。 l The Stencil Group给出的定义:Web服务是松散耦合的软件组件,它们封装了离散的功能,通过标准的Internet协议可以访问这些组件。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=313474 |
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标题:如何做好博士论文 |
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本帖引用网址:http://bbs.bbioo.com/thread-26183-1-1.html 博士论文的写作是博士研究生主要要完成的工作。由于存在着较高的难度,较长的写作周期,以及在创新,写作规范,实际及理论意义等方面有着比较高的要求,博士论文的完成一般说来是有相当的难度的。一篇好的博士论文不仅是一本好的学术专著,而且还是具有理论创新价值的学术探索成果。一个博士生从入学到毕业,就应该达到从一个学生到一个学者的转变,就应该变成为所研究领域的一位专家。 尽管对于博士生有着如此高的要求,博士论文的写作还是存在着一些规律可寻的。下面,根据我自己的经验(包括自己读博士的经验和带博士生的经验),我简单谈一谈关于如何准备博士论文的一些想法,供大家参考。 一. 研读文献 一般来说,一个博士生在入学后就已经确定了其博士论文所属的领域或者方向,因为这是在报考和录取时就确定好了的,除非入学后还要进行修改,而那是另当别论的。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=249788 |
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标题:[转贴]2009年国家自然科学基金项目评议中遇到的问题 |
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截止到2009年5月30日,所有的同行评议意见表将上传完毕。到了7月31日左右,个别战友可能会有进一步的消息,一般情况下,国家基金委会在9月1日开始(大约是9月1日到12日)逐个往大家的信箱里发最后的评审意见和结果。还有三个月的时间大家才能知道自己标书的最后命运,实际上截至今天至已有很大一部分标书的命运已定。在评审过程中遇到的某些问题在这里列出来,希望对大家有用。
一、评价指标 评审意见表中,除了要给出具体的评价意见(是大家信箱里最后都能收到的内容,不赘述),还有几个重要指标的评价,包括科学意义和应用前景、创新性、研究内容、研究方案和项目组的研究能力这5个方面,要求给出ABCD四个等级的评分,最后再给予综合评价(优良中差)和资助意见(优先资助、可资助或不予资助)。
二、政协委员和工会主席有申请国基金的优势吗? 打开一份标书的时候,我习惯性地先翻到最后看看申请者的个人简介和发表的文章。这样我对申请者的研究背景有个大致的了解,对评价项目组的研究能力方面会有一定的影响。(但是对于青年基金主要看创新性)。这部分内容在书写上没有什么特别的,基本上都能实事求是的反映申请者和研究团队的情况。但是当我看到申请者是政协委员啊人大代表啊工会主席啊等等之类的标签的时候,这个第一印象分会受到影响,虽然不会有实质性的影响,但是给人的感觉实在不好。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=246278 |
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标题:【论文写作】给硕士学位论文的共同点评(转载) |
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原文地址:http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=228323 引言 最近得知,虽然没有宣传,学生们已经在跟踪我在科学网的博文。既然如此,我也就把学生培养工作中遇到的共同问题整理在此,以便做到师生资源共享,减少重复性话语(低年级的同学都可以参看)。
后续内容整理自今天我在学生QQ群中发布的共同点评内容。此前一直都在断断续续进行共同点评,但一口气写这么多还是第一次,所以就特别转帖归纳一下,还补充了此前的一些内容。因为来自正在评审论文的点评,遇到共同问题才说一说,内容不一定很系统。 1. 关于项目和论文 论文工作在写作时需要系统整理,不是你在某个项目组就一定要把该项目组的标签文字(某理论、某方法)放入论文内容中。自己没有研究某现象或理论而勉强写之,这样对你的答辩会相当不利,专家不认可。一定去掉不适合自己论文实际工作的说法,注意就事论事,而不是带一个不适合你的帽子。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=229388 |
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标题:为小崔的落泪而感动 |
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2009年3月7日的“小崔会客”专访安徽省委书记王金山,看了一段,真得为崔永元而感动。 当节目进行了农民工问题时,小崔请上两位安徽农民工,听他们讲找工的辛苦,听完他们的话,小崔失态了,不应该叫失态,而是难受得说不出话,哽咽着说“我没有问题了”,然后节目中长时间的控制自己的情绪,还是小崔聪明,可能想控制调节一下自己情绪,就把话题抛给王金山,只听王书记还在那夸夸而谈,尽是套话,可是小崔实在控制不了自己情绪,还有流泪了,不得不用手去擦眼泪,看到这里我不能不为小崔而感动,甚至在这种情况下,小崔还不忘对着电视说“希望大家都来帮帮农民工”。 说实话,看到这里,这期节目我无法望下看了,虽然也同为男儿身,我也跑到一边去流泪了,真为小崔而骄傲!也希望全天下的人能向小崔一样,在任何时候都不忘为农民工兄弟们呼吁:大家帮帮农民工吧,让他们日子过得好一点,他们的要求并不高。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=218956 |
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标题:[爆笑]超级欠扁的脑筋急转弯 |
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1、松下为什么没索尼强? 答案:panasonic (怕了索尼哥) 2 A和C谁比较高呢?答案:C比较高 (因为ABCD A比C低) 5 橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?答案:橡皮。 (橡皮差) 9 怎样使麻雀安静下来? 答案:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声) 10 小白加小白等于什么?答案:小白兔 (TWO) 12 如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?? 答案:“如果”的 13 有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案:槟榔 14 四个人在屋子里打麻将,警察来了,却带走了5个人,为什么? 答案:因为他们打的人叫“麻将” 15 为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?答案:因为星星会“闪”
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=218253 |
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标题:有线电视广告是否涉嫌侵犯用户合法权益 |
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我们大家都知道,由于各种原因,千家万户被迫安装了有线电视,你要不安,不交费,你就没电视可看,但是问题来了,我花钱买来的收看电视的权益却不时被不愿意看的电视广告侵犯了,因为不管你是否愿意,广告总是无孔不入地来了,甚至能在节目中间中断节目插播广告,这是否合法?我想是违法的,当然如果有线电视台让我们免费看电视,免收25元/月租金(请注意这是租金),那么我们看电视理所当然地应该可以接收广告的轰炸,问题是我们花租费租来的电视节目为什么要在不愿意的情况下非得看广告,这是不是侵犯了我们的权益?地方有线电视公司一方面收了卫星电视台的落地费,一方面转手买给我们,也就是说他们两边收钱。而且国家可能也给他们投入经费!我现在就想问一声,千千万万的用户权益是不是被无情剥夺了?我听说过国外有些地方,许多家庭可以免费享用固定电视,但前提是在通话过程中要被插入广告,而我们在电视节目中被无情插入广告,但是我们仍然要为他们...
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=216256 |
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标题:警惕教授“通货膨胀”-引自中国教育报 |
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近年来,我们时常听到“我也是教授”的声音,仔细倾听后我们发现,这些声音在大学体制内外都有。出于教育评论者的敏感,我们不禁要问:为什么不是说“我是教授”,而是“我也是教授”呢? “我也是教授”都是什么人? 大学“体制内”发出“我也是教授”声音的“教授”,主要是具有教授头衔,同时担任大学内部各级行政职务的“官员”,以及所谓相当于教授或副教授的教育管理研究员、高级XX师,等等(下面称这些为“也是教授”)。“也是教授”属于高级职称,但不能说是教授,因为不同系列的职称评审标准与要求存在很大的差异。在所有职称评审中,对教授的学术水准要求是最高的。而“也是教授”,比如高级政工师、高级工程师、高级经济师、中专的高级讲师、中学的高级教师等,则更注重实践,学术要求相对较低。即使在大学,不同部门和岗位人员也有不同的高级职称系列,并不是所有的高级职称都是教授。前些年有传言称某大学的教授卖烧饼,后来证实他是一位高级政工师。教授卖羊肉串、教授擦皮鞋等的报道也有许多,很可能他们的职称并不是教授,而是相当于教授、副教授的其他职称,于是以讹传讹,人们误以为中国满大街都是教授了。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=216208 |
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标题:什么云计算? |
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一、云计算的概念 云计算(Cloud Computing)是在分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的发展起来的一个新概念,是一种资源交付和使用模式,指通过网络获得应用所需的资源(硬件、平台、软件)。“云”是指互联网上的任何可利用的资源,如网络、计算和存储等。“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的,并且可以随时按需获取与使用。 云计算的基本原理是,通过使计算分布在大量的分布式计算机上,而非本地计算机或远程服务器中,企业数据中心的运行将更与互联网相似,这使得企业能够将资源切换到需要的应用上,根据需求访问计算机和存储系统。云计算既描述了一种平台,又描述了一种应用程序的类型。作为平台,云计算可以根据动态地提供、配置、重新配置以及取消提供服务器;作为应用程序指的是经过扩展后可通过网络进行访问的应用程序,这些应用程序使用大型数据中心和强劲的服务器来托管Web应用程序和Web Service。
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本文引用地址:http://www.mscience.org/m/user_content.aspx?id=216143 |
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